，好日子，我觉得我该写点什么。
不过实在不知道写啥，以下内容有些那啥，不要在吃饭的时候看啊！
一
我的肠胃不太好，如果吃了如豆子一类的东西就会胃胀气，一胀气，我就会放屁。
这天娃没有训练，放学的早，吃饭前就把作业做完了，于是吃完饭，我们全家得以下楼散步，娃说要自己玩会。
于是我和Eddy就开始在小区里绕着圈快走消食，Eddy的步子比较大，走了没几圈我就有点跟不上了。我就开始小跑，跑着跑着我就开始放屁。
Eddy回过头一本正经的说：你这样作弊不可以！
我：你走那么快，我跟不上啊！
Eddy：跟不上，你跑也就算了，你怎么还开启喷气式助推呢？
我：............
过了一会娃过来了，问：爸爸妈妈，你们俩干嘛呢？
我：我们在快走竞赛，你要不要参加？
娃：好啊好啊!
Eddy：宝宝你要注意你妈妈啊，她会用喷气式助推作弊的！
.......
大哥，你有完没完？
二
娃从一年级开始就练足球，每天放学差不多要练2小时，应该强度蛮大的。
我每次接他放学他都满头大汗，有的时候整个衣服都是湿的。
有一阵子，回到家，足球鞋一脱，我们就可以闻到他的脚发出的酸臭味。
有的时候我要求他去洗脚后再写作业，有的时候作业比较多，他就不愿意去洗脚。
有一天吃饭，娃翘着臭脚，我食不下咽。
Eddy:你怎么不吃饭？
我：你没闻到吗？
Eddy:什么？
娃：哈哈，我的臭脚
Eddy低头，然后皱着眉头抬起来头：儿子，你这才练了这么小一年，就学到中国足球的精髓了啊！
三
放学路上
我：宝宝，妈妈今天看了一本关于脑科学的书。
娃：什么脑科学的书？
我：学习的脑科学。上面说人饿了的时候、睡觉之前和睡起来进行需要记忆类的学习，效果最好，是因为人脑里有个叫LTP的东西，在这几个时候容易被激发，而激发了以后比较能够将学习的东西转化为长期记忆保存。
娃：我要试试。
回家
我去厨房削水果，端着水果到客厅，发现娃用毯子盖着整个身体，拿着Pad在做朗读打卡。
我：你干啥呢？黑乎乎的对眼睛不好的。
娃：我在模拟又饿又困的状态下学习，激发我的LTP。
我：............
四
今天一早，我将小林的这张画发给Eddy,
Eddy:此处是不是应该要有个红包意思一下？
遂发了个元的红包给我。
我：钱从自己的左口袋倒到右口袋有啥意思啊？
不过你发了我就领一下吧！
领了以后发现有元，于是，
我：红包为什么可以发这么多？
Eddy:几年前就这样了啊，这一天可以多放点。
我：你看，你以前都没发过，所以我不知道。
Eddy:是你没发过，所以你没什么印象。我是发过所以知道。
我：那你都发给了谁了？
Eddy:发给你了啊
我：哼，我没收到过。
Eddy:你健忘，还恶人先告状
我：哼哼，骗人
Eddy发了个打人的表情包结束了本次谈话。
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